“Muitos são os municípios portugueses que aprovaram já desde há anos o seu projecto educativo, instrumento completamente distinto e complementar da Carta Educativa. A implementação de um instrumento funcional, em constante estado de actualização, que permita contribuir objectivamente para robustecer a amplitude dos projectos educativos de todos os agrupamentos educativos do concelho constitui uma medida que consideramos especialmente pragmática e útil”, sustentaram Rui Correia e Jorge Sobral.

“Temos, pois, de recusar entender este documento como um mero exercício de definições de perfis futuros ou elencos de meritórias intenções. Entre outras, a sua utilidade primordial advém da capacidade que a autarquia dispõe de poder congregar entidades, recursos, fundos, equipamentos, privados e públicos, que não estão normalmente em proximidade quotidiana da vivência escolar e que para ela podem e devem contribuir. Definir um conjunto de perspectivas educacionais que se relacionam muito proximamente com a realidade concelhia e com a visão que se possui do exercício da cidadania activa nas Caldas da Rainha pode ser especialmente conseguido com a participação activa da autarquia”, manifestaram.

“Entender a Câmara Municipal das Caldas da Rainha como um parceiro de contacto privilegiado entre entidades, pessoas e agentes disponíveis para contribuir naturalmente para o reforço da autonomia dos projectos escolares, é uma forma concreta de consolidar os níveis de sucesso educativo das diversas comunidades educativas”, apontaram os autarcas.