A disciplina de física e química, frequentada por alunos do 3º ciclo e secundário, traduziu resultados menos significativos, mas ainda assim positivos. “Esta prestação menos conseguida, poderá dever-se, no caso do ensino secundário, à extensão do programa da disciplina e complexidade de algumas partes da matéria e pela procura tardia de apoio, que nalguns casos só foi solicitado, já depois do início do 2º período escolar”, explicou, o responsável.

Quanto a outras disciplinas do ensino básico e secundário, a que foi prestado apoio, como por exemplo Inglês ou geometria descritiva, foi possível “proporcionar a ajuda adequada e levar os alunos a obter sucesso, apesar das dificuldades, por alguns deles evidenciados. Ao nível do secundário, os resultados mais assinaláveis, foram conseguidos na disciplina de matemática”.

Segundo, António Sérgio Santos, “ao nível do ensino superior, “a demanda, centrou-se ao nível de matérias de gestão, contabilidade, química, cálculo diferencial e integral., tendo os resultados preenchido as expetativas dos estudantes, oriundos na sua maior parte das universidades de Peniche e Torres Novas”.

O dirigente do centro, oficial reformado, que durante grande parte da sua carreira, a exerceu como docente ou formador, diz “sentir-se bastante satisfeito com os resultados obtidos”. Os mesmos “constituem motivo de regozijo, para todos aqueles que frequentaram o Bem Saber, já que cumpriram a sua missão de estudantes e lembra que, quando a preparação é esforçada o combate é fácil”.

O centro de explicações “Bem Saber”, para além do apoio de explicações a estudantes, proporciona ações de aprendizagem da língua portuguesa, para estrangeiros. Prevê ainda, alargar a sua atividade no próximo ano escolar, através da cooperação de docentes, ou licenciados que considerem poder tirar partido do espaço de que o centro dispõe para o acompanhamento escolar. O “Bem Saber” está situado junto à fonte luminosa, na Rotunda dos Arneiros.

Marlene Sousa