A sessão começou com um desafio sobre a evolução das tecnologias do dia a dia, opondo essa evolução às lentas transformações a que se vão assistindo na educação e defendendo uma inovação mais urgente nas práticas pedagógicas, com ou sem tecnologias. Revelando diversas tecnologias típicas da sala de aula, a oradora apresentou posteriormente as mais valias que reconhece às tecnologias móveis, nomeadamente a facilidade que estas trazem aos processos educativos e às aprendizagens mais ativas e centradas nos alunos.

Outras mais valias relacionam-se com as competências digitais e a pertinência destas na sociedade atual. As tecnologias móveis foram já reconhecidas como benéficas para os contextos escolares por entidades como a Unesco e a Comissão Europeia.

É neste contexto que se desenrola o estudo de doutoramento da oradora, tendo revelado alguns exemplos do trabalho que está ainda a concluir. Posteriormente apresentou alguns exemplos de aplicações interessantes para crianças e jovens em idade escolar, como por exemplo aplicações de realidade aumentada e simuladores, bem como recursos para criar vídeos e livros digitais interativos.