Tomou posse num auditório cheio, onde não faltou a equipa que o vai acompanhar na nova direção durante os próximos quatro anos e também o conselho-geral do agrupamento, o presidente da Câmara das Caldas e os vereadores da educação e desporto. Marcaram ainda presença outras entidades em representação de diversas instituições do concelho, professores e funcionários do agrupamento.

Jorge Graça sublinhou a missão de continuar a “ter uma escola pública de qualidade para todos, baseada no rigor, honestidade e na cooperação”. Agradeceu a todos que “acreditaram” no seu projeto de intervenção e o elegeram, assumindo o compromisso de que tudo fará para “não defraudar as expectativas nem a confiança depositada na minha pessoa”.

Defendeu que um agrupamento deve “constituir-se como um espaço de conhecimento, cultura, pesquisa e criatividade, garantindo uma verdadeira articulação vertical entre os diferentes níveis de ensino, devendo ainda promover maior cidadania ativa e crítica, também apoiada numa educação ambiental”.

Os valores que inspiraram a sua candidatura são “transparência, conhecimento, inovação e excelência”, pretendendo a criação de um código de conduta dos alunos, responsabilizando-os sempre que, da sua ação e intervenção, “resultem quebras aos respetivos deveres, faltas de respeito aos restantes membros da comunidade e à organização a que pertencem”.

Pediu o “empenho de todos os membros da comunidade escolar nas ações a preconizar” e referiu que a “cultura de participação e partilha será determinante na construção de um agrupamento aberto à mudança, capaz de refletir sobre a sua ação, aprender, ajustar-se e responder à exigência contínua de melhoria”.

A presidentedo Conselho Geral,Fernanda Barahona, desejou ao diretor empossado as maiores felicidades no “exercício de um novo mandato que se inicia”, apelando à “participação ativa de toda a comunidade educativa através de contributos e ações que visem o reforço da autonomia e a continuação da qualidade de ensino aqui ministrada, nunca descurando a promoção de uma cultura de valores, de respeito e de cidadania”.

Numa reflexão sobre os resultados escolares, recordou que nos últimos dados expressos no relatório da Inspeção Geral de Ensino, de março de 2017, a ação do Agrupamento tem produzido um “impacto consistente e acima dos valores esperados na melhoria das aprendizagens e nos resultados dos alunos e nos respetivos percursos escolares”.

O presidente da Câmara felicitou Jorge Graça, lembrando que o papel do Município será “colaborar e não interferir ou dizer como é que vão funcionar as escolas”.

A sessão contou ainda com a atuação dos alunos e professores de educação musical.

Este agrupamento, que foi criado em junho de 2004, integra atualmente quinze estabelecimentos de ensino, onze em meio rural, abrangendo cinco freguesias do concelho de Caldas da Rainha.

É um agrupamento de referência no âmbito da intervenção precoce, com uma unidade de ensino especializado em multideficiência na escola de Salir de Matos e uma unidade de ensino estruturado para alunos com espetro de autismo na escola de Nª Sra. do Pópulo.

O presente ano letivo é frequentado por 2100 alunos desde a educação pré-escolar ao 3º ciclo, incluindo um cursos de educação e formação. O serviço educativo é assegurado por 190 docentes, dos quais 159 são pertencentes aos quadros, o que evidencia estabilidade profissional.